词 #
1.把教材上的单词摘抄，制成词汇手册。
2.掌握5500个单词，其中3000个助动词，主要考察复用，熟词僻义。
3.多查字典，推荐《朗文国际》与《牛津高阶》
4.背单词，要有效重复、零散记忆，记住例句（重点看词性，色彩，语境，搭配），高声朗读。
句 #
主要是长难句
1.注意考点。
2.注意速度。
3.提高分析力：找主干和动词，对每个单词的词性的把握。
4.熟悉句式：摘抄教材长难句，翻译分类（双重否定，定语从句，状语从句，强调句，倒装句，形式主语等）
段 #
注意取舍问题
1.必读的 ：观点（位置靠前，用词抽象概括），试验结果，逻辑关联句
2.略读的 ：例证（位置靠后，用词具体形象），实验过程
3.不读的 ：两个破折号之间 “—”……“—”，括号以内“（”……“）”，人名修饰
泛读练习 #
看文章，写提纲。推荐《英语世界》，《英语沙龙》，《TIME》，《ECONOMIST》，《National Geogrephy》
